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Vidéo de présentation des Petits livrets de
Mathologie
La collection de Petits livrets de The Mathologie comprend :
- Petits livrets (M-3) et Albums thématiques (M)
- Des Guides d’enseignement annotés proposant des idées faciles à réaliser pour alimenter de riches conversations au sujet des mathématiques et offrir des leçons pertinentes pour toute la classe, de petits groupes et des centres d’apprentissage
- Les versions numériques des Petits livrets avec bande audio et une activité interactive
- Les versions numériques des Guides d’enseignement avec fiches reproductibles d’activités et d’évaluation modifiables et l’histoire avec ou sans texte pour la projection
Guides d’enseignement pour les Petits livrets de Mathologie
Le Guide d’enseignement est un compagnon essentiel de chaque Petit livret de Mathologie. Il permet aux éducateurs de donner des leçons de mathématiques riches et pertinentes pour aider les élèves à comprendre les composantes fondamentales des principaux concepts mathématiques.
- Souligne les principaux domaines de concentration de chaque livret
- Propose des sujets de conversations pertinentes axées sur des thèmes mathématiques précis
- Options pour les leçons de grand groupe, divisées en trois parties
- Options pour des activités en petits groupes et pour les centres d’apprentissage, conçues pour aider les élèves à établir des routines pour travailler deux par deux ou seuls, ce qui aide l’enseignant à gérer la classe
- Comprend des notes sur les choses à surveiller à mesure que l’enseignant fait des observations
- Fiches d’évaluation et fiches reproductrices modifiables
- Options de connexion à domicile
- Comprennent : Version numérique du Guide d’enseignement; et version numérique du livre d’histoire avec ou sans texte pour la projection
Un beau nid
- compter des ensembles jusqu’à 5
- reconnaître les chiffres jusqu’à 5
Beaucoup de points!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- subitiser et compter des ensembles jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10
Les animaux se cachent bien
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter les éléments dans un ensemble jusqu’à 10
- comparer des quantités jusqu’à 10
Garderie pour chiens chez Luc
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter et comparer des ensembles jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10
Au parc avec Wilaiya
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter des ensembles jusqu’à 10
- comparer des ensembles jusqu’à 10
Des taches partout!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- comparer les quantités jusqu’à 10
- compter des ensembles jusqu’à 10
Au jeu!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- comparer des quantités jusqu’à 10
- compter des ensembles jusqu’à 10
Jouons aux waltes!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter et comparter jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10
Beaucoup de bruit
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- identifier et répéter des régularités
- reproduire et créer des régularités
On sait perler!
Big Idea: Patterns can be described mathematically.
- décrire, prolonger et créer des régularités
- classer des objets selon leurs attributs
C’est bien d’être long!
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- comparer la longueur d’objets
- placer des objets par ordre de longueur
Les gagnants de la foire
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- mesurer des objets pour les ordonner et les comparer
- choisir l’outil de mesure approprié et l’utiliser
De près et de loin
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- identifier des formes
- repérer des objets
Le mur du château
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- examiner, décrire et comparer des formes et des objets
- créer et décrire des structures en 3-D
Un nouveau nid
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- localiser des objets dans l’espace
- reconnaître des formes
Flotte et Plouf
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- amasser et interpréter des données
- classer des données
En safari !
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter des ensembles jusqu’à 20
- ajouter un ou deux éléments à un ensemble
En canot sur la rivière
Idée Principale: Les nombres sont reliés de plusieurs façons.
- compter, comparer et ordonner jusqu’à 20
- composer et décomposer jusqu’à 20
Un repas en famille
Idée Principale: Les nombres sont reliés de plusieurs façons.
- comparer et ordonner des quantités jusqu’à 25
- estimer et compter jusqu’à 50
Au champ de maïs
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- regrouper des quantités par unités de 10
- comparer et ordonner des ensembles et des quantités jusqu’à 20
Trop, c’est combien?
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- estimer et regrouper pour compter par bonds jusqu’à 50
- comparer les quantités jusqu’à 50
Ça fait 10!
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10
C’est l’heure du hockey !
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 20
- composer et décomposer jusqu’à 20
Des chats et des chatons!
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 20
- comparer des quantités jusqu’à 20
Deux pour un!
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 20
- développer des stratégies d’addition et de soustraction
Le sport le plus ancien au Canada
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 20
- comparer et ordonner des ensembles jusqu’à 20
Neige et minuit
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- retrouver et décrire des régularités géométriques
- comparer et créer des régularités
Pinotte et Loupi
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- examiner l’égalité et l’inégalité
- comparer des quantités jusqu’à 20
Le petit grain extraordinaire
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- estimer et comparer des attributs
- estimer et mesurer à l’aide d’unités de mesure non standard
La taille des animaux
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- estimer et mesurer des longueurs
- comparer des mesures de longueur
Les objets perdus
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- repérer et décrire des formes et des objets
- examiner et classer des formes et des objets
L’atelier du tailleur
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- transformer et décrire des formes
- décrire et comparer des formes
Le cahier souvenir
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- localiser des objets de son environnement et en faire une carte
- examiner des formes en 2-D et des objets en 3-D
C’est graphique!
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- interpréter des graphiques concrets et des pictogrammes
- construire des graphiques concrets et des pictogrammes
Qu’est-ce que tu préfères ?
Idée Principale: Les nombres sont reliés de plusieurs façons.
- comparer des quantités jusqu’à 100
- estimer et compter jusqu’à 100
Les façons de compter
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- estimer et regrouper pour compter jusqu’à 100
- compter par bonds jusqu’à 100
Une journée spéciale au parc
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- séparer des quantités en groupes égaux pour compter jusqu’à 100
- composer et décomposer jusqu’à 100
Retour à Batoche
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- regrouper des quantités par unités de 10
- comparer et ordonner des nombres jusqu’à 100
Le meilleur anniversaire
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- séparer des entiers en quantités égales (fractions)
- modéliser des regroupements et des partages égaux
La boulangerie d’Array
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- résoudre des problèmes d’addition et de soustraction
- résoudre des problèmes de regroupment et de partage égal
On joue aux billes...
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire des nombres à 2 chiffres
- résoudre des problèmes de groupements et de partages égaux
Une classe pleine de projets
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 100
- composer et décomposer par unités de 10
La tirelire
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 100
- composer et décomposer par unités de 10
La grande course de traîneaux à chiens
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 100
- comparer et ordonner des nombres
La meilleure surprise
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- examiner des régularités croissantes et décroissantes
- étudier les régularités des nombres
En quête de régularités !
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- enquêter sur des régularités
- enquêter sur des régularités croissantes et décroissantes
La banique de Kokum
Idée Principale: On peut utiliser des symboles et des modéliser et décrire l’égalité et l’inégalitéexpressions pour représenter des relations mathématiques.
- examiner les propriétés de l’addition et de la soustraction
Prêts pour l’école !
Idée Principale: On peut utiliser des unités pour mesurer et comparer des attributs.
- estimer et mesurer la longueur, la durée et la circonférence
- comparer, ordonner et décrire des unités de mesure
La découverte
Idée Principale: On peut utiliser des unités pour mesurer et comparer des attributs.
- estimer et mesurer la longueur, le périmètre et l’aire
- comparer la longueur, le périmètre et l’aire et les décrire
J’adore les édifices !
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- repérer et fabriquer des formes en 2-D
- repérer et classifier des formes en 2-D et des objets en 3-D
Partager nos histoires
Idée Principale: On peut transformer les objets et les formes de plusieurs façons.
- examiner les lignes de symétrie dans les formes en 2-D
- examiner les formes en 2-D
Jojo, le robot
Idée Principale: On peut localiser des objets dans l’espace et les voir selon différentes perspectives.
- décrire l’emplacement d’objets
- étudier et décrire le mouvement des objets
Les grands amis
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- créer des pictogrammes
- interpréter des pictogrammes
Mare en danger !
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- amasser, organiser et représenter des données sur des graphiques
- lire et se questionner sur les graphiques
Des voyages fantastiques
Idée Principale: Les nombres sont reliés de plusieurs façons.
- estimer des quantités jusqu’à 1 000
- comparer et ordonner des quantités jusqu’à 1 000
Un devoir gagnant !
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- séparer des entiers en parties égales (fractions)
- comparer des fractions
Où est Max ?
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- composer jusqu’à 1 000 selon la valeur de position
- comparer et ordonner des nombres jusqu’à 1 000
Les nombres, ça fonctionne comme ça !
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être regroupés par unités ou séparés en unités.
- composer et décomposer des nombres à 3 chiffres
- découvrir et utiliser les régularités des nombres
Les maths, ça me fait sourire !
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 1 000
- estimer, comparer et ordonner des nombres jusqu’à 1 000
Une fête avec les voisins
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionnner et soustraire jusqu’à 1 000
- comparer et ordonner des nombres jusqu’à 1 000
Un jardin pour tous
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être additionnés et soustraits pour déterminer combien il y a d’éléments.
- additionner et soustraire jusqu’à 1 000
- développer le concept de la multiplication
Au camp sportif
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être multipliés (en regroupant les unités) et divisés (en les séparant par unités) pour déterminer combien il y a d’éléments.
- modéliser et résoudre des problèmes de regroupements et partages égaux
- relier l’addition à la multiplication et la soustraction à la division
Une robe pour Calla
Idée Principale: Les quantités et les nombres peuvent être multipliés (en regroupant les unités) et divisés (en les séparant par unités) pour déterminer combien il y a d’éléments.
- multiplier et diviser jusqu’à 50
- additionner et soustraire jusqu’à 100
Les chefs-d’oeuvre de Namir
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- enquêter sur des régularités croissantes et décroissantes (plus approfondi)
- utiliser des équations pour représenter des régularités croissantes et décroissantes simples
Une semaine de défis
Idée Principale: On peut utiliser des symboles et des expressions pour représenter des relations mathématiques.
- utiliser les propriétés de l’égalité et de l’inégalité pour résoudre des problèmes
- utiliser le langage de l’algèbre
L’île aux Chèvres
Idée Principale: On peut utiliser des unités pour mesurer et comparer des attributs.
- mesurer le temps, la température et la longueur
- étudier des unités de mesure et les relations entre elles
Tes mesures à TOI !
Idée Principale: On peut utiliser des unités pour mesurer et comparer des attributs.
- estimer, mesurer et comparer des attributs
- identifier des mesures et faire des liens entre elles
Un enclos à lapins
Idée Principale: On peut utiliser des unités pour mesurer et comparer des attributs.
- estimer, mesurer et comparer des aires
- estimer, mesurer et comparer des périmètres
Des édifices magnifiques
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- repérer, décrire et comparer des formes en 2-D et des objets en 3-D
- composer et décomposer des formes en 2-D et des objets en 3-D
À la galerie d’art
Idée Principale: On peut transformer les objets et les formes de plusieurs façons.
- décrire et comparer des transformations
- identifier, décrire et comparer des formes en 2-D
Bienvenue au parc Nature
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- interpréter des tableaux, des pictogrammes, des diagrammes et des graphiques à barres
- tirer des conclusions à partir de données affichées
Tentez votre chance !
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- examiner les probabilités de certains résultats
- examiner l’équité de certains jeux