Mathologie par année scolaire
Maternelle
Mathologie pour la maternelle comprend :
- 16 Petits livrets avec le Guide d’enseignement correspondant annoté
- Les versions numériques des Petits livrets avec bande audio et une activité interactive
- Les versions numériques des Guides d’enseignement avec fiches reproductibles d’activités et d’évaluation modifiables et l’histoire avec ou sans texte pour la projection

Maternelle Mathologie Petits Livrets et Guides d’enseignement
Pearson Mathologie
- Cahiers d'exercices de 3e et 4e années
- Petits livrets
- Trousses d’activités de classe
- Napperons de maths
- Mathologie.ca
- Ressources autochtones
- Correlations et Planifications
- Mathologie par année scolaire
- Histoires de réussite
- Développement professionnel
- Options d’achat
- Recherche et philosophie
- Ce que contient Pearson Mathologie
- Ressources de mise en œuvre
Petits livrets de Mathologie pour la maternelle
Utilisez les Petits livrets de Mathologie pour susciter l’intérêt des apprenants et leur offrir des occasions d’enseignement et d’apprentissage enrichissantes.

Un beau nid
- compter des ensembles jusqu’à 5
- reconnaître les chiffres jusqu’à 5

Beaucoup de points!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- subitiser et compter des ensembles jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10

Les animaux se cachent bien
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter les éléments dans un ensemble jusqu’à 10
- comparer des quantités jusqu’à 10

Garderie pour chiens chez Luc
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter et comparer des ensembles jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10

Au parc avec Wilaiya
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter des ensembles jusqu’à 10
- comparer des ensembles jusqu’à 10

Des taches partout!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- comparer les quantités jusqu’à 10
- compter des ensembles jusqu’à 10

Au jeu!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- comparer des quantités jusqu’à 10
- compter des ensembles jusqu’à 10

Jouons aux waltes!
Idée Principale: Les nombres nous disent combien il y a d’éléments.
- compter et comparter jusqu’à 10
- composer et décomposer jusqu’à 10

Beaucoup de bruit
Idée Principale: On peut décrire des régularités de façon mathématique.
- identifier et répéter des régularités
- reproduire et créer des régularités

On sait perler!
Big Idea: Patterns can be described mathematically.
- décrire, prolonger et créer des régularités
- classer des objets selon leurs attributs

C’est bien d’être long!
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- comparer la longueur d’objets
- placer des objets par ordre de longueur

Les gagnants de la foire
Idée Principale: Plusieurs objets ont des attributs que l’on peut mesurer et comparer.
- mesurer des objets pour les ordonner et les comparer
- choisir l’outil de mesure approprié et l’utiliser

De près et de loin
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- identifier des formes
- repérer des objets

Le mur du château
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- examiner, décrire et comparer des formes et des objets
- créer et décrire des structures en 3-D

Un nouveau nid
Idée Principale: On peut observer et comparer les formes et les objets selon leurs attributs.
- localiser des objets dans l’espace
- reconnaître des formes
Le traitement des données et la probabilité

Flotte et Plouf
Idée Principale: Amasser et organiser des données nous aide à prédire et à interpréter des situations.
- amasser et interpréter des données
- classer des données